Poznanie zasad projektowania i wdrażania innowacji pedagogicznych.
TREŚCI SZKOLENIA
Uczestnik szkolenia :
wie czym są innowacje pedagogiczne,
zna rodzaje innowacji pedagogicznych,
potrafi zaplanować innowację pedagogiczną,
wie jak wdrożyć innowację pedagogiczną w szkole,
potrafi przeprowadzić ewaluację innowacji,
ma świadomość potrzeby wprowadzania innowacji w szkole.
Nasz serwis używa informacji zapisanych w plikach cookies. Korzystając z serwisu wyrażasz zgodę na używanie plików cookies zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki, które możesz zmienić w dowolnej chwili. http://wszystkoociasteczkach.pl/