Agresja, autoagresja, samookaleczenia, narastające trudności emocjonalne… Coraz częściej to codzienność szkolnych korytarzy. Nauczyciele widzą więcej niż kiedykolwiek, ale nie zawsze mają narzędzia, by bezpiecznie i mądrze reagować. Ten kurs powstał po to, aby dać Ci pewność działania tam, gdzie towarzyszy lęk, bezradność i presja czasu.
Podczas szkolenia zobaczysz, co naprawdę stoi za agresją i zachowaniami autodestrukcyjnymi, jak je rozpoznawać, odczytywać funkcje, reagować krok po kroku i jednocześnie chronić siebie. Otrzymasz konkretne schematy postępowania, gotowe procedury, praktyczne przykłady i wskazówki, które możesz wdrożyć już następnego dnia w klasie.
To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli chcesz poczuć, że naprawdę masz wpływ – że Twoje reakcje mogą zatrzymać eskalację, uchronić ucznia przed zranieniem i stać się dla niego pierwszym bezpiecznym dorosłym.
Dlaczego warto?
- Nauczysz się rozpoznawać agresję i autoagresję „od podszewki” – zrozumiesz mechanizmy, a nie tylko objawy.
- Otrzymasz jasne procedury działania, które zdejmą z Ciebie presję improwizowania w sytuacji kryzysowej.
- Dowiesz się, jak prowadzić rozmowę interwencyjną po zachowaniach autoagresywnych.
- Nauczysz się chronić siebie – emocjonalnie i zawodowo – podczas pracy z uczniem w kryzysie.
- Zdobędziesz wiedzę o działaniach szkoły, rodziców i specjalistów, aby reagować spójnie i skutecznie.
Ten kurs jest dla Ciebie, jeśli…
- pracujesz z uczniami, którzy przejawiają agresję lub autoagresję,
- chcesz wiedzieć, jak reagować bezpiecznie i profesjonalnie,
- zależy Ci na pogłębieniu wiedzy o współczesnych kryzysach psychicznych dzieci i młodzieży,
- chcesz poczuć pewność w sytuacjach, które dotąd wywoływały stres lub bezradność.
Ten kurs nie jest dla Ciebie, jeśli…
- szukasz wyłącznie teorii bez praktycznych procedur,
- nie pracujesz bezpośrednio z dziećmi i młodzieżą,
nie planujesz reagować w sytuacjach kryzysowych.
Cele szkolenia
Uczestnik szkolenia:
- poszerzy wiedzę z zakresu agresji rówieśniczej i autoagresji wśród dzieci i młodzieży,
- zrozumie funkcje i mechanizmy samookaleczeń,
- pozna schematy postępowania w przypadku agresji oraz autoagresji,
- zostanie wyposażony w narzędzia do podejmowania adekwatnych działań przez nauczycieli, rodziców i rówieśników,
- pozna konsekwencje oraz kierunki terapii zachowań agresywnych i autodestrukcyjnych.
Program szkolenia
- Agresja i autoagresja – diagnoza
- Funkcje i mechanizm samookaleczeń u dzieci i młodzieży
- Schematy postępowania w przypadku agresji rówieśniczej
- Schematy postępowania w przypadku autoagresji
- Działania podejmowane przez nauczycieli, rodziców, rówieśników
- Konsekwencje zachowań agresywnych i autoagresywnych
- Agresja i autoagresja – terapia
Czas trwania: 4 godziny
Korzyści dla szkoły
- Spójny system reagowania na agresję i autoagresję wśród uczniów.
- Zmniejszenie ryzyka eskalacji zachowań kryzysowych w klasie.
- Wzmocnienie kompetencji nauczycieli w zakresie interwencji i wsparcia.
- Poprawa bezpieczeństwa psychicznego uczniów.
- Podniesienie jakości współpracy szkoła–rodzice–specjaliści.

