Jak sprawić, aby muzyka na zajęciach nie była tylko tłem, ale realnym narzędziem rozwoju dziecka? Jak wprowadzać dzieci w świat muzyki klasycznej w sposób naturalny, angażujący i pełen radości? To szkolenie odpowiada na potrzeby nauczycieli, którzy chcą pracować z muzyką świadomie, twórczo i skutecznie, niezależnie od etapu edukacyjnego.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają koncepcję aktywnego słuchania muzyki Batii Strauss oraz jej praktyczne zastosowanie w pracy z dziećmi. Dowiedzą się, jak prezentować różnorodne utwory muzyczne, jak zachęcać uczniów do aktywnego przeżywania muzyki poprzez ruch, improwizację i zabawę oraz jak wykorzystywać rekwizyty, choreografię i muzyczne przerywniki w codziennej pracy dydaktycznej. Szkolenie ma charakter bardzo praktyczny – uczestnicy doświadczają proponowanych działań, poznają gotowe zabawy i uczą się samodzielnie tworzyć własne ćwiczenia muzyczno-ruchowe.

Dlaczego warto?

• Nauczysz się wykorzystywać muzykę klasyczną w sposób atrakcyjny i zrozumiały dla dzieci.
• Poznasz metodę Batii Strauss opartą na aktywnym słuchaniu i przeżywaniu muzyki ruchem.
• Zyskasz gotowe pomysły na zabawy muzyczno-ruchowe, improwizacje i choreografie.
  Rozwiniesz umiejętność pobudzania kreatywności, wyobraźni i wrażliwości muzycznej dzieci.
• Wzbogacisz swój warsztat o ćwiczenia relaksacyjne, aktywizujące i integrujące grupę. 

To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli…

• pracujesz w przedszkolu, edukacji wczesnoszkolnej lub szkole podstawowej,
• prowadzisz zajęcia umuzykalniające, rewalidacyjne lub świetlicowe,
• chcesz wykorzystywać muzykę do wspierania rozwoju ruchowego, emocjonalnego i poznawczego dzieci,
• szukasz inspiracji i gotowych rozwiązań do pracy z grupą.

To szkolenie nie jest dla Ciebie, jeśli…

• nie planujesz pracy z dziećmi w obszarze muzyki i ruchu,
• oczekujesz wyłącznie teoretycznego wykładu bez elementów praktycznych,
• nie jesteś zainteresowany twórczym podejściem do zajęć dydaktycznych.