Jak uczyć wszystkich – nie rezygnując z wymagań?
Dostosowanie nie oznacza „obniżenia poprzeczki”. To mądre, zgodne z prawem i potrzebne działanie, które pozwala każdemu uczniowi – także z opinią czy orzeczeniem – osiągnąć sukces na miarę jego możliwości.
Ten kurs dla nauczycieli oraz szkolenie dla rady pedagogicznej to konkretna pomoc w świecie pełnym dokumentacji, diagnoz i oczekiwań.
Bez chaosu – za to z jasnymi wytycznymi, przykładami i ćwiczeniami, które pozwolą Ci czuć się pewnie w codziennej pracy.
Dlaczego warto?
- Poznasz podstawę prawną i dokumenty, które zobowiązują do dostosowania wymagań edukacyjnych.
- Dowiesz się, jak czytać opinie, orzeczenia i zaświadczenia – tak, by wyciągnąć z nich kluczowe informacje.
- Nauczysz się opracowywać skuteczne i realistyczne dostosowania – zgodnie z możliwościami ucznia i Twoimi.
- Zyskasz bank gotowych przykładów oraz przećwiczysz formułowanie własnych.
Ten kurs jest dla Ciebie, jeśli…
- Pracujesz z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, opinią lub orzeczeniem.
- Masz w klasie dzieci z ADHD, spektrum autyzmu, dysleksją, depresją lub trudnościami adaptacyjnymi.
- Czujesz, że chcesz działać zgodnie z przepisami, ale nie wiesz, od czego zacząć.
Ten kurs nie jest dla Ciebie, jeśli…
- Nie zajmujesz się planowaniem i realizacją procesu dydaktycznego.
- Nie masz kontaktu z uczniami z opiniami, orzeczeniami czy inną dokumentacją.
Cele szkolenia
Uczestnicy szkolenia:
- znają podstawę prawną dostosowania wymagań edukacyjnych,
- wymieniają dokumenty, na podstawie których sporządza się dostosowania,
- potrafią wskazać rodzaje dostosowań,
- znają ogólne dostosowania dotyczące konkretnych potrzeb psychofizycznych,
- potrafią wykorzystać opinię, zaświadczenie lekarskie, orzeczenie, IPET do przygotowania dostosowania wymagań edukacyjnych,
- potrafią opracować dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i możliwości psychofizycznych ucznia.
Program szkolenia
- Podstawa prawna dostosowania wymagań edukacyjnych
- Wykorzystanie dokumentacji do przygotowania dostosowania wymagań edukacyjnych
- Omówienie rodzajów dostosowań
- Ćwiczenia w rozpoznawaniu i formułowaniu przykładowych dostosowań – co do metod i form oraz co do treści
- Analiza ogólnych dostosowań dotyczących konkretnych potrzeb psychofizycznych
- Analiza przykładowych opinii, zaświadczeń lekarskich, orzeczeń i IPET-ów pod kątem dostosowania wymagań
- Prezentacja przykładowych dostosowań
- Opracowanie dostosowania wymagań edukacyjnych – ćwiczenia praktyczne
Czas trwania: 4 godziny dydaktyczne
Korzyści dla szkoły
- Nauczyciele będą przygotowani do tworzenia skutecznych dostosowań wymagań edukacyjnych – zgodnych z prawem i rzeczywistymi możliwościami uczniów.
- Szkoła zyska spójne podejście do pracy z uczniami z SPE i lepsze przygotowanie na kontrole kuratoryjne.
- A Ty, jako dyrektor, wzmocnisz jakość pracy dydaktycznej w szkole i zadbasz o realne wsparcie nauczycieli w procesie dostosowań.