Ocena pracy nauczyciela wzbudza emocje po obu stronach – zarówno wśród ocenianych, jak i oceniających. Przepisy są jasne, ale ich interpretacja i stosowanie w praktyce – już niekoniecznie. Kiedy i jak należy wdrożyć procedurę? Co tak naprawdę mieści się pod poszczególnymi kryteriami? Jak dokumentować pracę szkolną nauczyciela w sposób, który będzie pomocny w procesie oceniania?

To szkolenie odpowiada na te pytania, łącząc wiedzę prawną z konkretnymi przykładami z praktyki szkolnej. Uczestnicy poznają zmiany w awansie zawodowym nauczycieli oraz — co ważne z perspektywy dyrektora — dowiadują się, jak gromadzić informacje o pracy nauczycieli w ramach nadzoru pedagogicznego.

Dlaczego warto?

• Poznasz obowiązujące przepisy w zakresie procedury oceny pracy nauczyciela i będziesz pewnie je stosować
• Zrozumiesz, co mieści się pod pojęciem poszczególnych kryteriów oceny pracy
• Dowiesz się, jakie zmiany wprowadzono w awansie zawodowym nauczycieli
• Nauczysz się, jak dokumentować nadzór pedagogiczny w aspekcie gromadzenia informacji o pracy nauczycieli
• Zyskasz pewność w realizacji jednego z najważniejszych — i najtrudniejszych — obowiązków dyrektora

To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli…

• pełnisz funkcję dyrektora lub wicedyrektora i dokonujesz oceny pracy nauczycieli
• jesteś nauczycielem i chcesz rozumieć procedurę oceny oraz kryteria, według których będziesz oceniany
• chcesz poznać zmiany w awansie zawodowym nauczycieli i ich wpływ na ocenę pracy
• szukasz praktycznych wskazówek do dokumentowania nadzoru w kontekście oceny pracy

To szkolenie nie jest dla Ciebie, jeśli…

• nie pracujesz w szkole lub placówce oświatowej
• szukasz szkolenia z szeroko rozumianego prawa pracy w oświacie
• znasz już aktualne przepisy dotyczące oceny pracy nauczyciela i awansu zawodowego