W codziennej pracy szkolnej nauczyciele coraz częściej spotykają się z uczniami, którzy doświadczają trudności psychologicznych wpływających na ich funkcjonowanie emocjonalne, społeczne i edukacyjne. Rozpoznanie sygnałów ostrzegawczych oraz właściwa reakcja szkoły mają kluczowe znaczenie dla zapewnienia uczniowi bezpieczeństwa i realnego wsparcia. Szkolenie odpowiada na potrzebę uporządkowania wiedzy z zakresu rozwoju psychicznego dzieci i młodzieży oraz roli nauczyciela w sytuacjach kryzysowych.

Szkolenie dla nauczycieli i szkolenie rady pedagogicznej koncentruje się na praktycznym przygotowaniu do rozpoznawania trudności psychologicznych uczniów oraz podejmowania adekwatnych działań wspierających. Uczestnicy uczą się, jak reagować w klasie i w kontakcie indywidualnym z uczniem, jak prowadzić działania profilaktyczne oraz jak korzystać z dostępnych form wsparcia instytucjonalnego.

Dlaczego warto?

• nauczysz się rozpoznawać sygnały świadczące o trudnościach psychologicznych uczniów
• zrozumiesz różnice między normą rozwojową a sytuacją wymagającą wsparcia
• poznasz kompetencje nauczyciela w pracy z uczniem w kryzysie
• dowiesz się, jak reagować w klasie i w kontakcie indywidualnym z uczniem
• poznasz przykłady dobrych praktyk w pracy z uczniami doświadczającymi trudności
• uporządkujesz wiedzę na temat działań profilaktycznych i systemu wsparcia

To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli…

• pracujesz jako nauczyciel lub wychowawca klasy
• masz kontakt z uczniami przeżywającymi trudności emocjonalne lub psychiczne
• chcesz wiedzieć, jak właściwie reagować w sytuacjach kryzysowych
• zależy Ci na bezpiecznym i odpowiedzialnym wspieraniu uczniów
• szukasz praktycznych wskazówek do pracy wychowawczej

To szkolenie nie jest dla Ciebie, jeśli…

• poszukujesz szkolenia o charakterze terapeutycznym lub klinicznym
• nie pracujesz bezpośrednio z uczniami
• oczekujesz wyłącznie teoretycznego wykładu bez odniesień do praktyki szkolnej