Coraz częściej w szkołach spotykamy dzieci i młodzież, które mierzą się z trudnościami emocjonalnymi i kryzysami zdrowia psychicznego. Depresja, lęki, samookaleczenia, poczucie osamotnienia czy uzależnienie od ekranów – to realne wyzwania, które mogą spotkać każdego ucznia i każdego nauczyciela. W takich sytuacjach pedagodzy często czują bezradność i lęk, że nie wiedzą, jak właściwie zareagować.
Kurs „Praca z uczniem w kryzysie psychicznym” pozwala nauczycielom i wychowawcom zdobyć wiedzę i praktyczne narzędzia, które zwiększają pewność w działaniu. Uczestnicy poznają przejawy kryzysu u uczniów, dowiedzą się, jak rozpoznawać symptomy depresji, zaburzeń lękowych czy autoagresji, a także jak wspierać ucznia w powrocie do równowagi emocjonalnej. Szczególną uwagę poświęcimy rezyliencji – czyli odporności psychicznej – i temu, jak nauczyciel swoją postawą i codziennym kontaktem może ją wzmacniać.
To szkolenie to nie tylko teoria – to przede wszystkim praktyczne wskazówki, które pomogą Ci reagować spokojnie i skutecznie, wspierając ucznia w kryzysie, a jednocześnie chroniąc siebie przed poczuciem bezsilności.
Dlaczego warto?
- Nauczysz się rozpoznawać symptomy kryzysu psychicznego u dzieci i młodzieży.
- Poznasz specyfikę depresji, zaburzeń lękowych i autoagresji.
- Zrozumiesz, jakie czynniki współczesności osłabiają dobrostan uczniów.
- Dowiesz się, jak reagować i wspierać ucznia w sytuacji kryzysu.
- Otrzymasz narzędzia do wzmacniania rezyliencji i odporności psychicznej młodych ludzi.
Ten kurs jest dla Ciebie, jeśli…
- jesteś nauczycielem, wychowawcą lub pedagogiem,
- chcesz czuć się pewniej, wspierając ucznia w kryzysie,
- zależy Ci na praktycznych wskazówkach do codziennej pracy,
- chcesz dowiedzieć się, jak Twoja postawa może chronić i wzmacniać młodzież.
Ten kurs nie jest dla Ciebie, jeśli…
- nie zajmujesz się bezpośrednio pracą z dziećmi i młodzieżą,
- oczekujesz szkolenia o charakterze klinicznym (to kurs praktyczny, dla nauczycieli).
Cele szkolenia
Uczestnik szkolenia:
- rozumie, czym jest kryzys psychiczny i zna jego przejawy u uczniów,
- zna współczesne trudności dzieci i młodzieży wpływające na ich dobrostan,
- potrafi rozpoznawać symptomy depresji, zaburzeń lękowych i autoagresji,
- wie, jak wspierać ucznia w kryzysie we współpracy z innymi specjalistami,
- zna sposoby wzmacniania rezyliencji i odporności psychicznej młodych ludzi.
Program szkolenia
- Kryzys psychiczny – definicja i przejawy u uczniów szkoły podstawowej.
- Trudności współczesnych dzieci i nastolatków: osamotnienie, ubóstwo więzi, uzależnienia od ekranów, nieprawidłowe wzorce socjalizacji, bunt – ich wpływ na dobrostan.
- Kryzys zdrowia psychicznego – depresja, zaburzenia lękowe, samookaleczenia.
- Powrót do równowagi dzięki wsparciu nauczycieli, wychowawców i specjalistów.
- Rezyliencja – odporność psychiczna dzieci i młodzieży. Jak ją wzmacniać poprzez codzienny kontakt z uczniem.
Czas trwania szkolenia: 4 godziny.
Korzyści dla szkoły
Realizacja kursu w formie szkolenia rady pedagogicznej sprawi, że:
- kadra będzie przygotowana do wczesnego rozpoznawania sygnałów kryzysu psychicznego,
- zmniejszy się ryzyko eskalacji trudności wśród uczniów,
- szkoła będzie miejscem bardziej bezpiecznym i wspierającym dla młodzieży,
- nauczyciele otrzymają narzędzia wzmacniające odporność psychiczną uczniów,
- placówka zyska opinię szkoły dbającej o dobrostan psychiczny swoich podopiecznych.