Egzamin ósmoklasisty z matematyki to dla wielu uczniów prawdziwy sprawdzian – i to nie tylko umiejętności matematycznych, ale też strategicznego myślenia. Jak nauczyć uczniów podejścia do zadań z kontekstem praktycznym? Jak uniknąć pułapek w zadaniach geometrycznych? A jak oceniać ich prace tak, żeby ocena była sprawiedliwa i spójna z kryteriami CKE?

To szkolenie odpowiada na te pytania – krok po kroku, warsztatowo. Nauczyciel nie tylko pozna strategie, ale także sam je przećwiczy, oceniając wybrane rozwiązania uczniowskie. Efekt: większa pewność w pracy z klasą i lepiej przygotowani uczniowie.

Dlaczego warto?

• Poznasz skuteczne strategie rozwiązywania różnych typów zadań egzaminacyjnych z matematyki
• Nauczysz się stosować zasady oceniania CKE – kryterialnego i holistycznego
• Przeanalizujesz zadania geometryczne i te z poleceniem „Rozważ wszystkie możliwości”
• Potrenujesz ocenianie wybranych rozwiązań uczniowskich w formule egzaminacyjnej
• Zyskasz wskazówki do pracy z uczniami, które przełożą się na lepsze wyniki na egzaminie

To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli…

• uczysz matematyki w klasach IV–VIII szkoły podstawowej
• przygotowujesz uczniów do egzaminu ósmoklasisty z matematyki
• chcesz pewniej stosować zasady oceniania CKE i lepiej rozumieć kryteria egzaminacyjne
• szukasz praktycznych strategii do pracy z najtrudniejszymi typami zadań

To szkolenie nie jest dla Ciebie, jeśli…

• uczysz matematyki na etapach innych niż klasy IV–VIII szkoły podstawowej
• nie przygotowujesz uczniów do egzaminu ósmoklasisty
• szukasz szkolenia z metodyki matematyki w szerszym zakresie niż przygotowanie egzaminacyjne