Egzamin ósmoklasisty to jeden z najważniejszych momentów w edukacyjnej drodze ucznia – a dla nauczyciela ogromne wyzwanie. Jak nauczyć strategii, a nie tylko „klepania testów”? Jak sprawić, by uczniowie wiedzieli co i jak pisać, a nauczyciel miał jasność, jak ocenić?
Ten kurs dla nauczycieli to gotowy zestaw narzędzi: poznasz typy zadań, zasady oceniania, najczęstsze błędy oraz sposoby, jak prowadzić skuteczne powtórki bez frustracji – ani ucznia, ani Twojej.
Dlaczego warto?
- Poznasz wymagania egzaminacyjne na lata 2024–2028 oraz sposób ich praktycznego wdrożenia.
- Nauczysz się skutecznie analizować i oceniać zadania otwarte – zgodnie z zasadami CKE.
- Zdobędziesz konkretne metody powtarzania materiału – bez nudy i przeciążania uczniów.
- Przećwiczysz ocenianie w praktyce – z arkuszami, przykładami i realnymi odpowiedziami.
Ten kurs jest dla Ciebie, jeśli…
- Uczysz języka polskiego, języka angielskiego lub matematyki w klasach 6–8.
- Jesteś wychowawcą ósmej klasy i wspierasz uczniów w przygotowaniach do egzaminu.
- Chcesz podejść do tematu świadomie, spokojnie i zgodnie z wytycznymi egzaminacyjnymi.
Ten kurs nie jest dla Ciebie, jeśli…
- Nie prowadzisz zajęć w klasach przygotowujących się do egzaminu ósmoklasisty.
- Nie zajmujesz się ocenianiem zadań otwartych ani planowaniem powtórek.
Cele szkolenia
Celem szkolenia jest omówienie strategii rozwiązywania różnych typów zadań egzaminacyjnych. Uczestnicy:
- zapoznają się z aktualnymi zasadami oceniania stosowanymi na egzaminie ósmoklasisty,
- doskonalą umiejętność stosowania tych zasad w praktyce,
- zyskują zestaw narzędzi do skutecznego powtarzania materiału z uczniami.
Program szkolenia
- Reforma edukacji 2024–2028 – tematyka egzaminacyjna, poziom językowy egzaminu, funkcje językowe
- Zasady rozwiązywania zadań otwartych – jak je analizować i oceniać
- Praktyczne ćwiczenia w ocenianiu – praca na przykładach odpowiedzi uczniowskich
- Jak powtarzać materiał przed egzaminem? – sprawdzone i skuteczne strategie
Czas trwania: 4 godziny dydaktyczne
Korzyści dla szkoły
- Nauczyciele zyskają jasność w zakresie aktualnych wymagań egzaminacyjnych oraz standardów oceniania.
- Placówka poprawi jakość przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty – a co za tym idzie: wyniki i postrzegalność szkoły w środowisku lokalnym.
A Ty, jako dyrektor, zbudujesz zespół świadomych nauczycieli, którzy nie tylko uczą, ale i skutecznie wspierają swoich uczniów w przejściu przez trudny moment egzaminu.