Codzienna praca polonisty często polega na przygotowywaniu uczniów do zadań egzaminacyjnych, których sam nauczyciel nie zawsze ma okazję doświadczyć w roli rozwiązującego. Szkolenie tworzy przestrzeń do spojrzenia na te zadania z innej perspektywy, bez presji pracy z grupą uczniowską, za to z pełnym skupieniem na trudnościach, które pojawiają się zarówno po stronie ucznia, jak i nauczyciela.

Szkolenie dla nauczycieli i szkolenie rady pedagogicznej koncentruje się na analizie problemów związanych z realizacją zadań egzaminacyjnych z języka polskiego. Uczestnicy mierzą się z zadaniami, do których przygotowują uczniów, analizują typowe błędy i bariery, a także werbalizują i omawiają czynniki blokujące skuteczne działania dydaktyczne w realiach szkolnych.

Dlaczego warto?

• spojrzysz na zadania egzaminacyjne z perspektywy ucznia
• zidentyfikujesz problemy utrudniające skuteczne przygotowanie do egzaminu
• nauczysz się analizować uczniowskie odpowiedzi krótkie pod kątem merytorycznym i językowym
• uporządkujesz kryteria oceniania wypowiedzi uczniowskich
• zyskasz przestrzeń do wymiany doświadczeń i refleksji nad własną praktyką
• nazwiesz i przedyskutujesz bariery blokujące działania nauczycielskie

To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli…

• uczysz języka polskiego w szkole podstawowej
• przygotowujesz uczniów do egzaminów zewnętrznych
• masz trudności z oceną wypowiedzi uczniowskich
• chcesz przyjrzeć się problemom egzaminacyjnym w sposób pogłębiony
• zależy Ci na refleksyjnej i praktycznej pracy warsztatowej

To szkolenie nie jest dla Ciebie, jeśli…

• poszukujesz szkolenia o charakterze wykładowym
• nie pracujesz z zadaniami egzaminacyjnymi z języka polskiego
• nie jesteś gotowy na konfrontację z własną praktyką dydaktyczną